孩子说话晚要如何训练?

 新闻资讯     |      2021-04-09 09:20
     孩子的语言发育水平和周期都是有差异的,有的说话早,有的说话晚。在正常语言发育情况下,3、4个月的宝宝能咿呀发音,1岁左右可以说简单的词语,2岁时能说简单的句子。由于城市化进程加快,现在很多孩子缺乏足够的语言交流机会,导致有些小孩说话晚于同龄的孩子。那么,孩子说话晚要如何训练呢?
    短期训练目标
    了解孩子年龄相符的语言发展能力需求,针对性的进行语言训练。
    3岁左右的宝宝在语言能力发育正常的情况下可以掌握300个以上词汇量,如果发现孩子能力远低于这个标准,那么家长可以针对孩子的词汇量来进行训练。多引导孩子认识实物,当孩子注视某个物品时,家长要积极告诉孩子这个物品的名称,以便孩子记忆。等词汇量增多后,再在名词后面加上动词,如,苹果,变成吃苹果;再变成吃又红又甜的苹果;再变成妈妈想要吃又红又甜的苹果,一点点把词语扩张成句子,让孩子可以慢慢融合到生活,逐渐扩大句子的长度。
    长期训练目标
    从日常生活中培养孩子接近正常孩子的语言发育水平。
    1.给宝宝创造良好的语言环境,爸爸妈妈尽量要多引导孩子开口说话。
    2.和孩子沟通时要保证语句简洁、清晰,语速要慢,可以配合夸张的表情和动作与孩子进行互动。
    3.家庭成员之间的沟通尽量用一种语言,最好是普通话,以免影响孩子的发音和语言发育速度。
    4.不要太过包办替代,让孩子用语言表达出自己的想法和需求。
    5.每天抽时间和孩子一起读书,或给孩子读一些睡前故事、诗歌等。
    6.经常带孩子去户外或公园,让宝宝多和同龄的小朋友沟通交流。
    家长们可以根据每个年龄的孩子所对应的语言能力,来判断自己孩子的语言发育情况,如果发现有孩子说话晚的情况,可以带孩子去专业的机构做一次语言发育的测评,去寻找适合孩子的语言训练方法。